– Activités pédagogiques AESTQ
– Centre de développement pédagogique.
– techno-mcdq
– Région LLL
– SAÉ en mathématique (créées lors de formations en mathématique par l’équipe du MELS).
– Visitez également notre partenaire pour des scénarios pédagogiques Carrefour-éducation, le site École des sciences (UQAM) ou encore le site PISTE (Université Laval).
– Le ministère des ressources naturelles offre plusieurs activités en lien avec l’énergie, la forêt, le territoire, les mines et la faune.
– Une recherche avancée sur Google offre d’autres ressources.
Un message de Prof-Inet. Le projet de télécollaboration « Alerte aux pluies acides » de Prof-Inet intéressera les enseignants de MST du premier cycle secondaire et de la fin primaire. Le projet se déroule du 19 janvier au 30 avril 2006. On (...)
UNE ANNÉE D’AVENTURES EN ANTARCTIQUE Le voilier océanographique SEDNA IV largue les amarres pour une autre mission scientifique et cinématographique. Une très longue mission... Destination : l’Antarctique, le dernier continent. Mission (...)
Voici un message de M. Marc-André Masse. Nous avons mis en ligne la version finale de notre trousse pédagogique sur le transport durable et les médias. Ce document est accompagné d’un jeu interactif, Viens jouer à Zones de turbulences. (...)
Le Service national du RÉCIT MST a été impliqué dans la réalisation d’un dossier sur la mathématique, la science et technologie. L’article que nous avons écrit s’intitule : « Des exemples de situations d’apprentissage en mathématique, science (...)
« Le projet ExpérimenTIC est une situation d’apprentissage conçue pour des élèves du premier cycle du secondaire dans le cadre du nouveau programme de sciences et technologies. Ce projet, vécu une première fois en 2003 puis modifié en 2004, a (...)
Tomatosphère est un projet de sensibilisation pédagogique qui s’adresse à plus de 5 000 classes à travers le Canada. Des élèves appartenant à deux groupes d’âges, de 3e à 6e année et de 2e à 4e secondaire, auront l’occasion de faire pousser des (...)
Ce petit jeu web, découvert par M. jean Nadeau (CS de Portneuf), est très amusant. Mais surtout peut devenir une activité fort intéressante pour les élèves du primaire. Pour lire sur les possibilités de ce jeu. Si vous avez des questions (...)
Le service national du RÉCIT MST, dans le but de faciliter l’intégration des TIC dans l’apprentissage des élèves, a produit un document (html) pour expliquer le concept de situation d’apprentissage ouverte. Si vous êtes débutants en (...)
