Formations

Le Service national du RÉCIT MST offre des formations (voir nos mandats) sur différents sujets reliés aux TIC dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie. Vous trouverez dans la présente section les plans de formations utilisés avec les enseignants.

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Robotique et programmation avec Ev3 CSPO

Atelier de développement avec le robot Ev3 en classe primaire

Arduino, RÉCIT Montérégie

Journée de formation mains sur les touches/robots à propos de la robotique Arduino en classe de science et technologie au 2e cycle du secondaire.

Approche inductive en mathématique

L’approche inductive c’est la généralisation à partir d’expériences, la recherche d’une règle à partir d’observations. Cette formation permet de voir l’utilisation du numérique en support à cette approche pédagogique.

Initiation à Scratch, CSMB

Journée d’initiation à l’outil de programmation Scratch en classe de mathématique au secondaire.

Breakout CSRDN

L’expérimentation de jeux vous permettra de constater l’importance du travail d’équipe pour résoudre une série d’énigmes en favorisant le développement de la compétence du numérique. Des jeux classiques avec cadenas, d’autres numériques et certains avec du matériel plus traditionnels vous seront partagés.

Initiation à ScratchJr et Scratch

Atelier d’initiation à l’application ScratchJr et à la programmation par blocs avec Scratch au primaire

CSRS-Exploration de GeoGebra

Le site GeoGebra.org inclut plusieurs applications pour créer et manipuler des objets mathématiques, mais il offre aussi la possibilité de partager, échanger et diffuser les réalisations. Cette formation permet d’explorer les multiples fonctionnalités de ce site et des applications qu’on y trouve.

Initiation à Scratch, CSDM

Journée d’initiation à l’outil de programmation Scratch en classe de mathématique au secondaire.

Objets numériques en MST, U. Laval 2019

Présentation des divers travaux du RÉCIT MST en lien avec le numérique en classe de science et technologie

Initiation à Scratch en mathématique, CSBJ

Atelier d’initiation à l’outil de programmation Scratch en classe de mathématique.